1 Marathon » Cursuri deschise 2009 http://www.1marathon.ro Tue, 17 Aug 2010 15:36:22 +0000 http://wordpress.org/?v=2.9.1 en hourly 1 Dezvoltare personala http://www.1marathon.ro/dezvoltare-personala-14-15-decembrie/ http://www.1marathon.ro/dezvoltare-personala-14-15-decembrie/#comments Fri, 23 Oct 2009 04:02:06 +0000 Daniel Lixandru http://www.1marathon.ro/?p=507 Dacă discutăm despre „Dezvoltarea personală”, atunci putem spune că „ nu putem deveni cine vrem, rămânând cine suntem”. De aceea discuţia se duce foarte mult spre domeniul schimbării şi învăţării de noi comportamente, abilităţi şi structurarea de convingeri potenţatoare şi eliminarea convingerilor limitative.

În ziua de azi, schimbarea este o regulă mai degrabă decât o excepţie.  Viteza cu care au loc schimbările este fenomenală. Totuşi, adulţii au probleme în implementarea schimbărilor personale şi profesionale. Schimbarea are legătură cu învăţarea, iar la adulţi problema nu este să înveţe ceva nou, ci de multe ori să uite ceea ce ştiu.

Haideţi să răspundem sincer la o întrebare: „Câte schimbări personale am făcut în ultimul an?” Oare nu cumva suntem ca un mecanism care funcţionează de multe ori din inerţie.

Schimbările se pot face pe mai multe niveluri: mediu, comportamente, strategii, convingeri, identitate. Pentru ca o schimbare să fie de succes, atunci este bine ca această să fie congruentă pe cele 5 niveluri de mai sus.

Să ne imaginăm o persoană care de 5 ani este supraponderal şi vrea să slăbească. Chiar dacă va face eforturi de schimbare la nivelurile comportamentelor şi strategiilor, adică cură de slăbire şi exerciţii fizice, până când nu va face o schimbare la nivelul identităţii, schimbarea făcută nu va fi stabilizată. Mai devreme sau mai târziu va reveni la vechile comportamente.

Programul îi va ajuta pe participanţi, furnizându-le instrumente şi tehnci, să navigheze prin apele turbulente ale schimbării personale şi să-şi dezvolte un sistem de convingeri şi strategii care să-i ajute să fie cine vor, să facă ce le place şi să obţină ce îşi doresc.

 

Metodele folosite sunt: exerciţii de vizualizare, situaţii experienţiale, jocuri de rol, chestionare, exerciţii individuale şi în echipă.

 

Programul va răspunde la următoarele întrebări fiecărui dintre participanţi:
Ce îmi doresc?

Care sunt ţelurile mele în viaţă?

Ce este important în viaţa mea?

Care sunt ţelurile mele în diferite arii?

 

Cine sunt?

Care sunt preferinţele mele comportamentale?

Care sunt calităţile mele?

Care sunt punctele de îmbunătăţit?

Cum pot să relaţionez mai bine cu persoanele diferite?

 

Cum se fac schimbările în viaţă?

Care sunt nivelurile la care se fac schimbări?

Care sunt metodele de a face schimbarea cât mai uşoară?

Cum pot controla rezistenţa la schimbare?

 

Cum să am o energie mai mare?

Cum pot să intru instantaneu în zona de flux?

Cum îmi pot controla stresul?

Cum pot face să am o energie mai mare?

Care sunt alimentele care îmi dau energie?

 

Obiective

La sfârşitul programului participanţii vor:

    Identifica ceea ce este important în viaţă

    Identifica stilul personal de abordare a situaţiilor

    Cunoaşte metode de reducere a stresului

    Cunoaşte metode şi tehnici de a fi într-o stare resursă

    Identifica nivelul la care pot acţiona pentru a face o schimbare

    Avea un plan de dezvoltare personală

 

Tematici

    Obiective personale

    Stil personal

  • Calităţi
  • Excese
  • Carenţe

    Relaţionarea cu alte persoane

    Managementul stresului

    Construirea de stări resursă (starea de flux)

    Procesul schimbării

    Nivelurile neurologice şi schimbarea

    Aspectele pozitive ale schimbării

  

  

Materiale pentru participanţi

Participanţii vor primi următoarele materiale:

     cartea „Cine mi-a luat caşcavalul”

     Manual LIFO, chestionar LIFO

     Manual de buzunar cu ideile principale (un manual cartonat de 4 pagini care poate intra în portofel)

     Carneţel pentru obiective personale

 

Succesul programului este garantat de implicarea participanţilor în timpul, dar mai ales după terminarea programului, când fiecare va avea un set de exerciţii şi un plan de acţiune de pus în practică.

Participanţii vor avea de exersat tehnici şi de realizat proiecte timp de 120 de zile.

-        Exerciţiu de aliniere a obiectivelor – 30 de zile

-        Exerciţii LIFO de dezvoltare personală – 45 de zile

-        Exersarea tehnicilor învăţate – 90 de zile

  • Exerciţii de intrarea în starea de flux
  • Tehnici de management al stresului

-        Regim de alimentaţie echilibrată – 120 de zile

-        Exerciţii de respiraţie „Cele 8 bijuterii” – 120 de zile

 

Structură program

 

Activitate Durată Metodă Observaţii
Sesiunea ICE VREAU?     Participanţii îşi vor identifica dorinţele, obiectivele şi ţelurile care sunt cu adevărat importante pentru mintea şi inima lor.
Dezvoltare personală 20 Discuţii Participanţii vor comenta răspunsurile la următaorele întrebări despre dezvoltarea personală:Ce este? De ce este necesară? Cum se face?
Cea mai mare oportunitate  30 Exerciţiu inductiv Participanţii se vor prezenta şi vor comenta „Care a fost cea mai mare oportunitate pe care au pierdut-o?”
Fericirea 10   De ce este legată fericirea?
Nivelurile neurologice 20 PrezentareExemple Se vor trece în revistă nivelurile de comandă de la nivelul creierului.MEDIU – COMPORTAMENT – STRATEGII – CONVINGERI – IDENTITATE – SPIRITUAL
Roata vieţii 20 Exerciţiu Se va discuta despre aspectele din viaţa unui om care creează siguranţă, libertare şi putere de acţiune.
Obiective personale 60 Exerciţiu Participanţii vor face un exerciţiu de vizualizare care îi va „scutura” şi va facilita identificarea obicetivelor personale cu adevărat importante.
Proces de coaching 60 Role play, demonstraţie Participanţii vor trece printr-un proces de rafinare a obiectivelor personale.
Sesiunea IICINE SUNT?     Participanţii îşi vor identifica stilul de abordare a persoanelor şi a situaţiilor, precum şi valorile şi preferinţele comportamentale.
Stilul personal 140   Se va aplica chestionarul LIFO „Stilul personal” pentru identificarea stilului şi preferinţelor comportamentale în situaţii favorabile şi nefavorabile. Participanţii vor avea de făcut exerciţii de dsezvoltare personală.
Cine sunt şi ce îmi doresc?Proces de coaching 60 Role play, demonstraţie Participanţii vor trece printr-un proces de coaching cu facilitatorul.
       
Sesiunea IIICUM SĂ DUC O VIAŢĂ SĂNĂTOASĂ?     Se vor discuta tehnici şi metode care să-i facă pe participanţi să ducă o viaţă „sănătoasă”: tehnici de management al stresului, conduită care să le creeze energie şi atitudine pozitivă.
„Jocul intern şi jocul extern” 20 Prezentare Rezultatele se obţin prin ceea ce facem în mod sistematic: comportamente şi strategii. Pentru a face aceste lucruri la nivel optim, avem nevoie ca ceea ce gândim să potenţeze ceea ce facem.
Cum să intru instantaneu în starea de flux 40 Exerciţii Participanţii vor face două exerciţii care îi vor ajuta să intre în starea de „flux” care ne ajută să funţionăm la potenţial maxim.
Convingeri potenţatoare 30 Discuţii, aplicaţii Se vor identifica convingerile care fac diferenţa între persoanele care fac ce îţi doresc şi ceilalţi.
Convingeri limitatoare   Exerciţiu Participanţii vor identifica convingerile care îi împiedică să facă şi să obţină ceea ce îşi doresc.
Mangementul stresului 40 Exerciţii Participanţii vor exersa tehnici de managementul stresului: exerciţii de recadrare, exerciţii de respiraţie, tehnici de viziualizare etc.
Viaţă plină de energie şi bucurie 50 Discuţii, tehnici Se vor trece în revistă diverse modalităţi prin care putem creşte nivelul energetic şi starea de bine:tehnici de vizualizare, metode de alimentaţie corectă etc.
       
Sesiunea IVCUM FAC SCHIMBĂRILE?     Participanţii vor cunoaste medote şi tehnici pentru a face schimbările dorite în viaţa lor.
Atitudinea în faţa schimbării 10 Icebreaker Participanţii vor primi întrebări cu răspunsuri multiple la care vor vota răspunsul. După fiecare întrebare doi sau trei voluntari vor explica alegerile făcute.
Cine mi-a luat caşcavalul 20 Discuţii Se vor comenta ideile principale din cartea citită de participanţi.
Aspecte pozitive şi negative în schimbare 10 Discuţii în echipe de 5 persoane Participanţii vor discuta, pe baza experienţei proprii, despre aspectele pozitive şi negative ale schimbării.
Nivelurile neurologice şi schimbarea 15 Prezentare,Demonstraţie Participanţilor le va fi prezentată piramida nivelurilor neurologice şi impactul pe care îl are în implementarea unei schimbări în viaţa personală şi profesională.
Exerciţiu de schimbare 60 Demonstraţie,Lucru în echipe de câte doi Participanţii vor trece printr-un proces în care vor analiza o schimbare dorită în viaţa lor. Analiza se va face pe nivelurile neurologice a lui Robert Dilts. MEDIU – COMPORTAMENT – STRATEGII – CONVINGERI – IDENTITATE – SPIRITUAL
Înapoi şi înainte în viitor 30 Lucru în echipe de 2 persoane Participanţii vor realiza un exerciţiu de vizualizare, care îi va ajuta în realizarea unui obiectiv personal.
Scrisoare către mine 10 Lucru individual Participanţii îşi vor trimite o scrisoare cu 3 schimbări personale pentru următoarele 6 luni. Scrisoarea va fi trimisă după 6 luni de către trainer, la adresa scrisă pe plic de participant. În momentul în care scrisoarea va ajunge la participant va vedea cât a realizat din ceea ce şi-a propus.
Evaluare program 5    

 Inscrierea

 

Tarif
280 EURO + TVA / persoană

Pentru înscrieri până cu 20 de zile înainte de începerea programului se acordă o reducere de 5%.

Companiile care înscriu cel puţin 3 persoane beneficează de o  reducere de 5%.

Preţurile includ masa de prânz  şi pauzele de cafea, suportul de curs; toate celelalte costuri (transport, cazare, etc.) vor fi suportate de către fiecare participant.

Modalitate de plată: înainte de începerea cursului, pe bază de factură proforma.

  

 

 Pentru înscriere vă rugam să ne transmiteţi coordonatele dumneavoastră  prin e-mail  training@1marathon.ro  sau să completaţi formularul de înscriere de pe site. Înscrierile se fac cu minim 5 zile înainte de începerea cursului.

Veţi primi prin e-mail confirmarea înscrierii.

  

Pentru informaţii suplimentare, observaţii şi sugestii  vă rugăm să ne contactaţi la tel.: 0744.549326, 0722.549326

e-mail: office@1marathon.ro , www.1marathon.ro .

 

 

Locaţia

 

UZINEXPORT – Bd. Iancu de Hunedoara nr. 8, sector 1 (langa Piata Victoriei)

]]> http://www.1marathon.ro/dezvoltare-personala-14-15-decembrie/feed/ 0 Managementul stresului http://www.1marathon.ro/managementul-stresului-23-24-noiembrie/ http://www.1marathon.ro/managementul-stresului-23-24-noiembrie/#comments Thu, 22 Oct 2009 20:35:53 +0000 Daniel Lixandru http://www.1marathon.ro/?p=497 Stresul este un fenomen natural care apare în viaţa de zi cu zi. Cercetătorii au stabilit că foarte multe boli au drept cauză un stil de viaţă în care stresul excesiv şi tensiunea cronică devin stări normale. Pentru că nu putem scăpa de stres, putem învăţa cum anume să-l gestionăm eficient pentru a ne maximiza potenţialul.

 

Programul este dezvoltat pentru a ajuta participanţii să-şi identifice factorii de stres precum şi tehnici eficiente de reducerea şi controlul stresului.

 

Obiective 

La sfârşitul cursului participanţii:

  •     Vor cunoaşte stilul personal de management al stresului
  •     Vor putea diferenţia stresul pozitiv de cel negativ
  •     Îşi vor însuşi 12 tehnici de management al stresului

 

Iată ce veţi învăţa 

     Stresul

  • Ce este stresul
  • Biologia stresului
  • Psihologia stresului
  • Stres şi performanţă
  • Stresul negativ şi stresul pozitiv

     Stilul personal de management al stresului în condiţii favorabile şi nefavorabile

  • Înţelegerea factorilor care în cazul tău declanşează stresul
  • Înţelegerea modului tău de a trata stresul
  • Înţelegerea modului tău de a trata uneori eronat situaţiile
  • Identificarea situaţiilor care te stresează
  • Dezvoltarea strategiilor practice de ameliorare a manierei tale de a controla stresul

     Menţinerea unei stări de spirit pozitive

     Metode şi tehnici de management al stresului

  • Managementul surselor de stres
  • Tehnici de relaxare
    • Exerciţii de respiraţie
    • Exerciţii fizice
    • Exerciţii de vizualizare
    • Managementul gândurilor
  • Planificarea şi proactivitate

 

Structură program

 

Activitate Durată Metodă Observaţii
Precurs 60   Participanţii vor completa un chestionar cu simptomele stresului. 
Ziua I      
Introducere 10 Prezentare Trainerul va prezenta obiectivele şi regulile de desfăşurare a cursului.
Autostrada stresului 10 Icebreaker Participanţii se vor aşeza pe o linie în funcţie de starea de stres pe care o resimt de la ”stresaţi la maxim” la ”relaxaţi total”. Fiecare participant va spune vecinului de ce s-a aşezat în acel loc. Fiecare participant va prezenta partenerul folosind următoarea frază: ”Acesta este………….şi a ales această poziţie deoarece…………….şi speră să ………….de la acest curs”.
Factorii de stres. Cum să facem faţă stresului 30 Brainstorming Participanţii vor fi aranjaţi în trei grupuri în funcţie de locul pe care-l ocupă pe autostrada stresului. Participanţii vor identifica cât mai mulţi factori de stres şi modul în care fac faţă acestora. Un reprezentat va prezenta rezultatele întregului grup.
Simptomele stresului 15 Discuţii Trainerul va prezenta rezultatele chestionarelor. Partcipanţii vor comenta rezultatele.
Ce ştim despre stres 15 Învăţare direcţionată Participanţii vor fi stimulaţi să răspundă la întrebările:Ce este stresul?Cum facem faţă stresului?

Ce influenţează reacţiile noastre în faţa stresului?
Pauză 15    
Exerciţiu Barton Aeronautics 110 Role play, comentarii Participanţii vor fi în rolul unui director care trebuie să ia decizii rapide în funcţie de o situaţie dată.
Pauză prânz 90    
”Cele 8 bijuterii” 10 Demonstraţie Participanţilor le vor fi prezentate 8 exerciţii de respiraţie care, dacă sunt făcute cu regularitate, duc la un tonus bun şi la reducerea stresului.
LIFO managementul stresului 90 ChestionarPrezentareDiscuţii Participanţii vor completa chestionarul LIFO ”Managementul stresului” şi vor primi informaţii despre metoda şi stilurile LIFO.
Pauză 15    
”Cele 8 bijuterii” 30 Role play Participanţii vor exersa 4 ”bijuterii”. „Bijuteriile” sunt exerciţii de respiraţie care, dacă sunt făcute sistematic, duc la o rezistenţă sporită la stres.
LIFO 60 PrezentareDiscuţii Se vor comenta rezultatele individuale.
”Cele 8 bijuterii” 20 Role play Participanţii vor exersa 4 ”bijuterii”.
Ziua II      
”Cele 8 bijuterii” 40 Role play Participanţii vor exersa ”Cele 8 bijuterii”.
Test recapitulativ 30 Test  
Pauză 15    
Lista factorilor de stres 40 Chestionar, exerciţiu individual Particianţii vor identifica factorii de stres personali, precum şi împrejurările în care au simţit stresul maxim.
Tehnici de management al stresului 20 Prezentare, discuţii Se vor discuta tehnici de management al situaţiilor stresante ca: stabilirea de limite, descoperirea aspectelor pozitive, sprijin prietenesc, atenuarea stresului prin umor.
Controlarea stărilor de anxietate 60 Exerciţiu individual, comentarii Participanţii vor identifica situaţiile care le provoacă stări de panică precum şi pierderea controlului afectiv.
Pauză prânz 90    
Jongleria – creativitate – relaxare 40 Prezentare,Role play Jongleria este o metaforă şi un stimul pentru creativitate, învăţare, relaxare. O organizaţie în dezvoltare, fără creativitate şi învăţare nu poate avea succes. Jongleria este o sursă de creativitate şi relaxare.
Managementul persoanelor stresante 60 Exerciţiu individual, comentarii Participanţii vor identifica 3 persoane care îi stresează şi vor identifica calităţile LIFO pe care le au şi cum anume se pot adapta lor.
Relaţionarea cu alte persoane 30 Exerciţiu individual Participanţii îşi vor analiza şi reîncadra problemele de relaţionare.
Menţinerea unei stări pozitive 30 Prezentare, exerciţiu individual, discuţii Participanţii vor exersa tehnici de auto-control pentru menţinerea unor stări pozitive.
Cele 4 colţuri 30 Lucru în echipe Participanţii vor fi aranjaţi în echipe de 2,3 în funcţie de dominanta LIFO. Fiecare echipă va avea numele dominantei LIFO şi va găsi un motto care să o reprezinte. După aceasta fiecare echipă va da recomandări orientării respective.
Activităţi de încheiere 20   Participanţii vor avea ca teme de casă definitivarea prezentării făcute în ziua 2 şi planificarea unei sesiuni de coaching cu o persoană care nu a performat bine. Participanţii vor evalua programul de curs. Particpanţii vor vota care au fost persoanele care au făcut cele mai bune prezentări.
 
Tarif

 280 EURO + TVA / persoană

Pentru înscrieri până cu 20 de zile înainte de începerea programului se acordă o reducere de 5%.

Companiile care înscriu cel puţin 3 persoane beneficează de o  reducere de 5%.

Preţurile includ masa de prânz  şi pauzele de cafea, suportul de curs; toate celelalte costuri (transport, cazare, etc.) vor fi suportate de către fiecare participant.

Modalitate de plată: înainte de începerea cursului, pe bază de factură proforma.

  

Locaţia

 

UZINEXPORT – Bd. Iancu de Hunedoara nr. 8, sector 1 (langa Piata Victoriei)

 

Inscrierea

 

 

 

 

Pentru înscriere vă rugam să ne transmiteţi coordonatele dumneavoastră  prin e-mail  training@1marathon.ro  sau să completaţi formularul de înscriere de pe site. Înscrierile se fac cu minim 5 zile înainte de începerea cursului.

Veţi primi prin e-mail confirmarea înscrierii.

  

Pentru informaţii suplimentare, observaţii şi sugestii  vă rugăm să ne contactaţi la tel.: 0744.549326, 0722.549326

e-mail: office@1marathon.ro , www.1marathon.ro .

]]> http://www.1marathon.ro/managementul-stresului-23-24-noiembrie/feed/ 0 Tehnici de prezentare http://www.1marathon.ro/tehnici-de-prezentare-25-26-noiembrie/ http://www.1marathon.ro/tehnici-de-prezentare-25-26-noiembrie/#comments Thu, 22 Oct 2009 20:04:11 +0000 Daniel Lixandru http://www.1marathon.ro/?p=489        Faceţi prezentări la locul de muncă?

     Aveţi emoţii când faceţi prezentări?

     Sunteţi mulţumit de eficienţa prezentărilor?

     Vreţi să faceţi prezentări eficiente fără să fiţi stresaţi?

     Vreţi să faceţi prezentări adaptate audienţei?

 

Oamenii fac prezentări în fiecare zi, fie că sunt cinci minute de conversaţie cu managerul sau două ore în faţa mai multor persoane. O prezentare de impact ne poate ajuta să ne „vindem” mai bine, ceea ce va avea ca rezultat atingerea obiectivelor personale sau profesionale. A face prezentări de impact ţine 90% de tehnică şi 10% de talent. 

Programul are un caracter practic şi se concentreză pe tehnicile de bază care ne ajută să facem o prezentare eficientă. Participanţii vor susţine 4 prezentări care vor fi analizate şi în urma cărora vor primi feedback. Sesiunile de prezentare sunt ”împănate” cu sesiuni în care vor fi prezentate tehnicile şi metodele pentru realizarea şi susţinerea  prezentărilor.

Programul se adresează persoanelor care fac prezentări în activitatea profesională.

                

Temă pre-curs: Fiecare participant va pregăti:

1. O prezentare personală care să dureze maxim 2 minute la care va putea folosi mijloace de prezentare: flipchart, videoproiector etc. Informaţiile pe care le va prezenta vor fi: numele, cu ce se ocupă (astfel încât să înţeleagă şi un copil de 5 ani), ce tipuri de prezentări face, de ce este acolo, ce abilităţi doreşte să exerseze, hobby.

2. O prezentare de maxim 7 minute pe o tematică la alegere pe care o va susţine cu ajutorul suportului de prezentare: videoproiector, flipchart etc.

 

Obiective

La sfârşitul programului participanţii vor:

  •     Cunoaşte tehnici de comunicare folosite în prezentări
  •     Cunoaşte procesul de prezentare
  •     Putea susţine prezentări de impact adaptate participanţilor

Tematici

     Tehnici de controlul emoţiilor

     Tehnici folosite pentru creşterea credibilităţii

     Planificarea prezentării

     Pregătirea prezentări

     Susţinerea prezentării

  • Structura unei prezentări

                   – Început

                         Cum să-ţi controlezi emoţiile

                         Cum să faci o primă impresie bună

                         Cum să începi “electrizant”

                   -Mesaj

                   -Sfârşit

  • Comunicare: vocea, corpul, limbajul
  • Cum să foloseşti eficient mijloacele de prezentare
  • Tehnici de a răspunde la întrebări

     Controlul situaţiilor dificile

     Reguli de aur în prezentare

  

Durată: 2 zile

 La sfârşitul programului fiecare participant vor primi un CD cu prezentările pe care le-a susţinut.

 

Tarif

 280 EURO + TVA / persoană

Pentru înscrieri până cu 20 de zile înainte de începerea programului se acordă o reducere de 5%.

Companiile care înscriu cel puţin 3 persoane beneficează de o  reducere de 5%.

Preţurile includ masa de prânz  şi pauzele de cafea, suportul de curs; toate celelalte costuri (transport, cazare, etc.) vor fi suportate de către fiecare participant.

Modalitate de plată: înainte de începerea cursului, pe bază de factură proforma.

 

Locaţia

 

UZINEXPORT – Bd. Iancu de Hunedoara nr. 8, sector 1 (langa Piata Victoriei)

 

Inscrierea

 

Pentru înscriere vă rugam să ne transmiteţi coordonatele dumneavoastră  prin e-mail  training@1marathon.ro  sau să completaţi formularul de înscriere de pe site. Înscrierile se fac cu minim 5 zile înainte de începerea cursului.

Veţi primi prin e-mail confirmarea înscrierii.

 

Pentru informaţii suplimentare, observaţii şi sugestii  vă rugăm să ne contactaţi la tel.: 0744.549326, 0722.549326

e-mail: office@1marathon.ro , www.1marathon.ro .

]]> http://www.1marathon.ro/tehnici-de-prezentare-25-26-noiembrie/feed/ 0 Eficienta in activitatea de asistent manager http://www.1marathon.ro/eficienta-in-activitatea-de-asistent-manager-5-6-decembrie/ http://www.1marathon.ro/eficienta-in-activitatea-de-asistent-manager-5-6-decembrie/#comments Thu, 22 Oct 2009 19:58:00 +0000 Daniel Lixandru http://www.1marathon.ro/?p=485 In zilele noastre, activitatea de asistent manager se exercita in toate sistemele economico-sociale. Avand rol complementar pe langa posturile de conducere, un secretariat eficient  potenteaza activitatea managementului.

Literatura de specialitate, privind managementul competitiv, considera ca utilizarea eficace a secretariatului, constituie o modalitate esentiala de amplificare a eficacitatii muncii manageriale.

 

Programul acesta se adreseaza receptionistelor, secretarelor si asistentelor de departament.

 

Metodele folosite sunt diverse: prezentari, jocuri de rol, studii de caz, situatii experientiale, lucru în echipă.

 

La sfarsitul cursului participantii:

  • Vor cunoaste instrumente pentru o eficienta sporita
  • Vor fi capabili sa rezolve situaţiile complexe cu care se întâlnesc şi să preia mai multe sarcini
  • Vor aborda situatiile in mod asertiv

 

Iata ce veti invata:

  • Consideratii generale. Intelegerea rolului pe care il ai in companie.
  • Curente de opinie.
  •  Importanta meseriei de asistent manager.
  • Rol.
  • Contributia la organizarea rationala a acivitatii managementului
  • Fisa postului:
    • Cerinte si asteptari
    • Aptitudini
      • Elemente de planificare si organizare
      • Formularea obiectivelor
      • Organizarea activitatilor functie de importanta/urgenta
      • Instrumente utilizate pentru eficientizarea activitatii
  • Functiile secretariatului
    • Functia de tratare a informatiilor
    • Functia de documentare
    • Functia de „filtru” si legatura
    • Functia de asistare directa a managerului
    • Functia de reprezentare
  • Corespondenta
    • Principiile corespondentei
    • Corespondenta clasica -  avantaje si dezavantaje
    • Operatiuni cu corespondenta primita
    • Operatiuni cu corespondenta expediata
  • Birotica
    • Aplicatii
    • Beneficii
  • Clasarea documentelor
    • Mentinerea dosarelor
    • Dosarul ca document viu
    • Sisteme de indosariere
    • Documente originale si contracte
    • Informatia confidentiala
  • Sedinte. Consfatuiri. Intalniri de lucru
    • Agenda
    • Minuta
  • Elemente de protocol
    • Rolul protocolului
    • Eticheta
    • Codul de imbracaminte in afaceri
    • Organizarea meselor, cocktail-urilor si a receptiilor
  • Calatoria de Afaceri
    • Rezervarile
    • Linii aeriene si cluburi
    • Frequent Flyer
    • Cazare si masa
    • Pranzul de afaceri / Distractiile
  • Feng Shui de birou
    • Sfaturi pentru amenajarea spatiului de lucru

 

 

Durată: 2 zile

 

 

 

 

 

 

 

 

Structură program

 

Activitate Durata Metode Observatii

Ziua 1

      
Prezentarea obiectivelor, agenda, reguli de desfasurare, stabilirea obiectivelor participantilor 10 Prezentare Se vor prezenta obiectivele programului si regulile de desfasurare.
Prezentare participanti, trainer, asteptari 35 Prezentare individuala Participantii se vor prezenta cu urmatoarele detalii: firma, experienta in domeniu, asteptari .
Consideratii generale: notiunea de secretariat, abordare evolutiva. 10 Teorie  Scurta istorie asupra aparitiei meseriei de secretar si titulaturilor care au descris-o
Curente de opinie: discutie despre importanta meseriei de asistent manager. 10 BrainstormingDiscutie Participantii vor discuta despre importanta activitatilor desfasurate de un asistent manager. 
Rol: discutie despre rolul unei exercitat de asistent manager . 10 Discutie Participantii vor urmari suportul de curs si vor discuta despre rolul pe care-l au in pozitia de asistent manager.
Fisa postului: posibile sarcini pe fisa postului, cerinte si asteptari din partea angajatorului, aptitudini 15 Prezentare pe suport de cursDiscutie Participantii vor urmari suportul de curs si vor initia discutii pe baza experientelor avute.
Scurta incursiune in procesul de planificare si organizare: formularea obiectivelor, prioritizarea sarcinilor, istrumente de utilizat pentrru sporirea eficientei 75 PrezentareDiscutie de grupExercitii individuale

Chestionare

 

 Participantii vor exersa formularea de obiective, pornind de la definitie; vor identifica elementele ce definesc importanta si urgenta; vor analiza „mancatorii de timp” proprii; vor identifica principii de completare a agendei
Functiile secretariatului: instructorul prezinta partea teoretica. 15 Participantii urmaresc suportul de curs. Participantii vor urmari suportul de curs.
Functia de tratare a informatiei 15 Discutie de grup Definirea notiunii de „informatie”, valorificarea informatiei (culegere, prelucrare, stocare). Comunicatie. Tratarea informatiei scrise
Corespondenta: Definitie, principii, corespondenta clasica, operatiuni 60 Prezentare teoretica Se vor trece in revista tipurile de corespondenta, principiile corespondentei, modul de tratare a corespondentei primite / expediate.
Tratarea informatiei scrise 10 Prezentare teoretica Se va prezenta modul de tratare a informatiei scrise  si factorii de care depinde tratarea informatiei scrise
Activitati specifice 15 Discutie de grup Se vor prezenta si analiza activitatile specifice de tratare a informatiei
Birotica 20 Prezentare teoretica Definitie, aplicatii, beneficii
Traduceri 15 Discutie de grup Activitati specifice, unelte, principii
Reproducerea documentelor(adrese, note interne, dari de seama, procese verbale, informari, rapoarte si referate) 40 Prezentare teoretica, joc de rol Se vor prezenta modele de documente specifice secretariatului, iar cursantii vor exersa pe grupe reproducerea acestora.
Intrebari si raspunsuri 25 Raspunsuri individuale Fiecare participant va raspunde la cate o intrebare referitoare la domeniul de activitate
Sumarul zilei 10    
Ziua 2      
Prezentarea agendei zilei si sumarul zilei precedente  10 Discutii de grup Fiecare participant va prezenta subiectul cu cel mai mare impact asupra sa.
Functia de documentare 5 Prezentare teoretica Se prezinta notiunile de „document” si „documentare”, iar participantii urmaresc suportul de curs
Activitatea de documentare la nivel de secretariat 10 Prezentare suport de curs Se  prezinta activitatea specifica de secretariat referitor la gestionarea documentelor.
Clasarea documentelor – cerinte generale, tipuri 15 PrezentareDiscutie de grup  
Surse de documentare 10 Prezentare pe suport de curs Tipuri de documentare (interna si externa)
Gestionarea documentelor secrete 10 Discutie de grup Confidetialitate, sfaturi, modalitati de prevenire a lucrurilor neplacute
Elemente de comunicare 70 PrezentareActivitate practica Participantii vor putea identifica ponderea cuvintelor, a paralimbajului, a limbajului trupului in procesul de comunicare si vor putea trage concluzii legate de elementele care ne ajuta in comunicare
Profesionalism la telefon 25  Activitate practica Cursantii impartiti in grupe vor emite o serie de reguli ce trebuie respectate in convorbirile telefonice si apoi vor discuta pe seama acestor reguli.
Functia de „filtru” si legatura 30 Discutie de grupJoc de rol  Se analizeaza stilul de management ale companiei, al sefului direct si principii utilizate pentru sporirea eficientei in exercitarea functiei de „filtru”Participantii vor exersa abilitatea de a spune „nu”
Functia de reprezentare 10 Dezbatere Persoanele care ocupa postul de asistent manager  reprezinta „cartea de vizita” a companiei in care lucreaza –discutii despre modalitatile in care realizeaza acest lucru
Elemente de protocol 20 Prezentare pe suport de curs Sunt prezentate o serie de reguli de eticheta si un scurt ghid de bune maniere. Participantii urmaresc suportul de curs, pun intrebari si discuta pe marginea materialului prezentat.
Calatoria de afaceri – de la rezervare pana la decontarea cheltuielilor 10 TeorieActivitate practica Participantii vor urmari suportul de curs si vor elabora o invitatie cu un anumit subiect.
Organizarea de evenimente 15  Prezentare teoretica Pasii organizarii unui eveniment (mese, cocktail-uri, receptii, intalniri de afaceri)
Functia de asistare directa a managementului 10 Prezentare pe suport de curs Explicarea termenului
Sedinte. Consfatuiri. Intalniri de lucruMinuta si rolul ei – instructorul prezinta partea teoretica  25 Prezentare pe suport de curs.Activitate practica Participantii vor urmari sectiunea aceasta care se refera la tehnica in comunicare unde se vor enumera pasii necesari stabilirii unei sedinte si vor exersa intocmirea minutei sedintei 
Patru pasi care te ajuta sa fii remarcabil in meserie 60 Film,AtelierDiscutii de grup Identificarea modalitatilor de aplicare a celor patru concepte prezentate in film la locul de munca a fiecarui participant
Feng Shui de birou 20  Prezentare pe suport de curs Sfaturi utile pentru amenajarea spatiului de lucru si discutii libere pe aceasta tema
Intrebari si raspunsuri 20 Raspunsuri individuale Fiecare participant va raspunde la cate o intrebare referitoare la domeniul de activitate
Inchiderea sesiunii si completarea chestionarelor de evaluare 15  Chestionar Participantii vor completa chestionarele de evaluare

 

 

Tarif

240 EURO + TVA / persoană

Companiile care înscriu cel puţin 3 persoane beneficează de o  reducere de 5%.

Preţul include masa de prânz  şi pauzele de cafea, suportul de curs.

Modalitate de plată: înainte de începerea cursului, pe bază de factură proforma.

 

Locaţia

UZINEXPORT – Bd. Iancu de Hunedoara nr. 8, sector 1 (langa Piata Victoriei)

 

Inscrierea

Pentru înscriere vă rugam să ne transmiteţi coordonatele dumneavoastră  prin e-mail  training@1marathon.ro  sau să completaţi formularul de înscriere de pe site. Veţi primi prin e-mail confirmarea înscrierii.

 

Pentru informaţii suplimentare, observaţii şi sugestii  vă rugăm să ne contactaţi la: PRO BUSINESS CONSULTING, tel.: 0744.549326, 0722.549326

e-mail: office@1marathon.ro , www.1marathon.ro .

]]> http://www.1marathon.ro/eficienta-in-activitatea-de-asistent-manager-5-6-decembrie/feed/ 0 Managementul vanzarilor (Director de vanzari) http://www.1marathon.ro/managementul-vanzarilor-director-de-vanzari-9-11-decembrie-program-certificat-cnfpa/ http://www.1marathon.ro/managementul-vanzarilor-director-de-vanzari-9-11-decembrie-program-certificat-cnfpa/#comments Thu, 22 Oct 2009 19:37:18 +0000 Daniel Lixandru http://www.1marathon.ro/?p=479 Conducerea echipelor nu mai este opţională; este obligatorie. Organizaţiile care au înţeles valoarea unei forţe de muncă condusă eficient au realizat beneficii însemnate incluzând: creşterea productivităţii, reducerea fluctuaţiei de personal, creşterea veniturilor şi oferirea de servicii excepţionale clienţilor.

 

Programul se adresează directorilor, managerilor şi coordonatorilor de echipă şi este construit ca un ghid de cunoşţinţe şi competenţe cheie pentru persoanele care sunt implicate în conducerea echipelor de vânzări.

 

Participanţii vor cunoaşte şi exersa metode şi tehnici care ajută la obţinerea rezultatelor împreună cu echipa prin: planificare şi organizare, delegarea responsabilităţilor, coaching şi instruire eficientă, motivare şi sprijin, recrutare şi selecţie eficientă, control şi supervizare.

 

Programul este intens şi are, pe lângă exerciţiile şi proiectele de la curs, sarcini precurs, sarcini de seară şi proiect de implementat, de aceea necesită o participare şi implicare maximă din partea cursanţilor.

 

Metodele folosite sunt: studii de caz, prezentări, role play, situaţii experienţiale, video training, chestionare.

 

Beneficiile programului

  •      Participanţii vor pleca cu o „trusă de scule” (instrumente, metode, tehnici) aplicabile imediat în activitatea de conducere a echipelor
  •      Program integrat de training şi coaching: 3 zile de training, 2 sesiuni de coaching
  •      Program practic în care se învaţă instrumente aplicabile imediat
  •      Program facilitat de traineri cu experienţă de lucru în organizaţii de susuces
  •      Program certificat CNFPA (Consiliul Naţional de Formare Profesională a Adulţilor)
  •      Participanţii vor pleca cu soluţii la provocările cu care se confruntă în prezent
Obiective 

 La sfârşitul cursului participanţii vor:

  •     Cunoaşte instrumente practice pentru îndeplinirea funcţiilor manageriale: planificare, organizare, recrutare de personal, coordonare şi control
  •     Identifica propriul stil de relaţionare cu ceilalţi şi modul în care se reflectă în funcţiile de conducere
  •     Aborda colegíi din echipă în funcţie de motivaţiile lor
  •     Putea aplica un proces de coaching eficient
  •     Putea implementa schimbări
  •     Putea superviza şi controla echipa
Iată ce veţi învăţa 

Atribute manager-lider

Sursele de putere în organizaţie

Stilul personal de relaţionare:

  • Stilul personal: calităţi, excese
  • Cum să îmbunătăţeşti relaţiile cu colegii
  • Cum să-ţi eficientizezi relaţiile cu şefii şi membrii echipei
  • Cum să motivezi alte persoane în funcţie de stilul lor
  • Utilizarea orientărilor comportamentale pentru a realiza aceeaşi funcţie: planificarea, riscul, compromisul, asistenţa, controlul, analiza, conducerea

Planificare eficientă

     Stabilirea obiectivelor SMART

     Procesul de planificare DOME

     Delegare eficientă

Schimbare

     Procesul schimbării

     Planificarea schimbării

     Competenţe în schimbare

Recrutare şi selecţie

     Fişa postului

     Profilul candidatului

     Tehnici de selecţie

     Posibile erori în evaluarea candidaţilor

Procesul de evaluare a performanţei

     Pregătirea evaluării performanţei

     Conducerea interviului de evaluarea performanţei

     Posibile erori în evaluarea performanţei

     Feedback constructiv

     Stiluri de interviu

Dezvoltarea echipei

     Etapele de dezvoltare a echipei

     Cum să lucrezi cu oameni diferiţi

     Stilul de conducere în funcţie de etapele de dezvoltare

Coaching

     Procesul de coaching

     Coaching în funcţie de stilul personal

     Calităţile unui coach eficient

     Mituri în coaching

     Coaching vs instruire

Motivarea în echipă

     Teorii motivaţionale

     Motivaţia: de la teorie la practică

     Cum să motivezi alte persoane în funcţie de stilul lor

 

Durată: 3 zile

 

Post curs

Proiect  Participanţii vor avea de implementat un proiect în care vor avea posibilitatea să utilzeze instrumentele şi metodele învăţate în curs.

Coaching. Fiecare participant va beneficia de 2 sesiuni de coaching.

 

Tarif

580 EURO + TVA / persoană – 3 zile de training + 2 sesiuni de coaching

480 EURO + TVA / persoană – 3 zile de training

Companiile care fac înscrierea participanţilor cu 20 de zile înainte de începerea programului vor beneficia de o reducere de 5%.

Companiile care înscriu cel puţin 3 persoane beneficează de o  reducere de 5%.

Preţurile includ masa de prânz  şi pauzele de cafea, suportul de curs; toate celelalte costuri (transport, cazare, etc.) vor fi suportate de către fiecare participant.

Modalitate de plată: înainte de începerea cursului, pe bază de factură proforma.

 

Locaţia

UZINEXPORT – Bd. Iancu de Hunedoara nr. 8, sector 1 (langa Piata Victoriei)

 

Inscrierea

Pentru înscriere vă rugam să ne transmiteţi coordonatele dumneavoastră  prin e-mail  training@1marathon.ro  sau să completaţi formularul de înscriere de pe site. Înscrierile se fac cu minim 10 zile înainte de începerea cursului.

Veţi primi prin e-mail confirmarea înscrierii.

 

Pentru informaţii suplimentare, observaţii şi sugestii  vă rugăm să ne contactaţi la tel.: 0744.549326, 0722.549326

e-mail: office@1marathon.ro , www.1marathon.ro .

]]> http://www.1marathon.ro/managementul-vanzarilor-director-de-vanzari-9-11-decembrie-program-certificat-cnfpa/feed/ 0 Train the trainer (Formator) – 22-26 februarie http://www.1marathon.ro/train-the-trainer-formator-16-20-noiembrie/ http://www.1marathon.ro/train-the-trainer-formator-16-20-noiembrie/#comments Mon, 19 Oct 2009 18:06:04 +0000 Daniel Lixandru http://www.1marathon.ro/?p=449 Programul este construit ca un ghid de cunoşţinţe şi competenţe cheie pentru persoanele care sunt implicate în instruirea adulţilor.

Foarte multe persoane devin traineri deoarece sunt experţi într-un anumit domeniu. Totuşi, cei mai buni traineri sunt cei care ştiu că abilitatea de a instrui nu se datorează doar expertizei într-un anumit domeniu, ci şi abilităţii de a crea un mediu de învăţare stimulant şi adaptat participanţilor.

Programul se adresează persoanelor care au responsabilităţi de instruire: traineri, manageri, supervizori.

Beneficiile programul

Participanţii vor pleca cu o „trusă de scule” (instrumente, metode, tehnici, tips & tricks) aplicabile             imediat pentru a:

  • Identifica precis şi sigur nevoile de training
  • Dezvolta uşor programe de training adaptate audienţei
  • Facilita programe de training dinamice şi practice folosind cele mai noi tehnici de învăţare accelerată
  • Evalua rapid rezultatele programelor de training.

Program integrat de training şi coaching: 5 zile de training, 3 sesiuni de coaching

  • Program practic cu proiecte pre-curs şi post-curs
  • Program facilitat de traineri cu experienţă de training de peste 10 ani. Trainerii au lucrat în companii multinaţionale lideri de piaţă.
  • Program dezvoltat special pentru traineri din organizaţii comerciale
  • Program la care au participat sute de traineri şi manageri din companii de succes
  • Program certificat CNFPA (Consiliul Naţional de Formare Profesională a Adulţilor)

Referinţe de la participanţi

„A fost la nivelul asteptarilor mele, un curs plin de interactiune si creativitate  din care am avut multe de invatat. Un curs care poate stimula inteligenta participantilor si care te face sa vrei mai mult de la tine ca si cursant, un curs care motiveaza asistenta. Alexandra Gari – Trainer Romcar”
„Cursul este binevenit atat pentru persoane care incep activitatea de training cat si pentru persoane cu experienta in acest domeniu.

In primul caz ofera o baza de plecare, un punct de referinta, de unde fiecare poate sa se dezvolte. In al doilea caz, structureaza activitatea deja derulata.

In rest un curs interesant, atat ca si continut, cat si ca mod de desfasurare: lucru in echipa, schimb de idei si experienta, atmosfera relaxata, dar si productiva.  Mihai Filip – Trainer Porshe”

” Acest curs de formare al unui trainer este un curs complet care ofera pe langa baza teoretica fara de care nu ai ce cauta in piata ca trainer, si principii si convingeri pe care un trainer care vrea sa ajunga la un nivel ridicat de performanta ar merita sa le aiba. Cursul este un amestec de lucruri de baza si “subtilitati” care am vazut ca pot entuziasma un trainer nou si mi-a aratat dupa 6 ani de experienta in domeniul training-ului ca mai am de invatat.

Rareş Medrega – Senior Trainer Allianz-Tiriac ”

Trainer DANIEL LIXANDRU

Dan este un trainer cu 11 ani experienţă în traininig şi coaching.  A facilitat  programe similare în domenii ca: asigurări, bănci, automobile, servicii de sănătate, industria farmaceutică, bunuri de larg consum, IT&C, producţie.

Programele pe care le dezvoltă, susţine şi coordonează Dan sunt: practice, interactive, inovative şi conectate total la realitatea curentă.

Cariera în training şi-a început-o în cadrul grupului ING unde lucrat timp de 7 ani ca trainer, coordonator training, manager training. În ING a condus o echipă de 20 de traineri şi traineri coordonatori care furnizau programe pentru departamentele de asigurări de viaţă, retail banking şi personalului din sediul central.

Dan a instruit în ultimul an traineri din următoarele companii: ING, AVIVA, BCR ASIGURĂRI, RAIFFESEN BANK, OMNIASIG, SIVECO, PORSHE, ASIBAN, ROMCAR, DHL, CURIERO, UNICREDIT, SIGNAL IDUNA, ALLIANZ TIRIAC, UNICREDIT TIRIAC, URSUS,  IPSO.

Dan este licenţiat în inginerie şi sociologie organizaţională şi are studii postuniversitare în relaţii internaţionale şi integrare europeană. Este certificat LIFO, Human Synergistics şi NLP.

Descriere program

Scopul programului este de a dezvolta abilităţile necesare pentru a realiza şi susţine sesiuni de instruire interactive şi stimulante, care ţin interesul participanţilor ridicat.

Precurs

Participanţii vor avea de pregătit pentru curs următoarele: a) o sesiune de instruire de 15 minute, pe o temă orice temă; b) o prezentare personală care să nu dureze mai mult de 5 minute şi să fie pe înţelesul unui copil de 4 ani.

Obiective

La sfârşitul cursului participanţii vor :

  • Cunoaşte procese şi metode de identificare a nevoilor de instruire
  • Putea susţine o sesiune de instruire eficientă : clară, de efect, adaptată participanţilor care-şi va atinge obiectivele propuse
  • Putea organiza sesiuni de instruire bazate pe nevoile specifice ale organizaţiei utilizând metode de instruire adecvate
  • Cunoaşte metodele de evaluare a impactului instruirii
  • Putea evalua şi revizui programele pentru creşterea continuă a calităţii programelor
  • Avea cunoştinţele necesare promovării programelor de formare
Tematici

Identificarea nevoilor de instruire

  • Procesul de identificare a nevoilor de instruire
  • Metode de identificare a nevoilor
  • Exemple de metode folosite în organizaţii

Cum învaţă adulţii

  • Principiile învăţării la adulţi
  • Obstacole în învăţare
  • Stiluri de învăţare
  • Tehnici de învăţare accelerată

Dezvoltarea programelor de instruire

  • Identificarea scopurilor de instruire ale cursului
  • Stabilirea obiectivelor specifice
  • Proiectarea activităţilor de instruire
  • Gruparea activităţilor de instruire în secvenţe
  • Planificarea detaliată a activităţilor

Pregătirea instruirii

  • Pregătirea logistică
  • Pregătirea fizică
  • Pregătirea psihică

Procesul de instruire – metoda START

  • Stimularea interesului
  • Transferul ideilor şi conceptelor
  • Aplicarea cunoştinţelor dobândite
  • Recapitulare şi evaluare
  • Transferul în practică şi implementare

Metode de instruire

  • Prezentare
  • Role play
  • Studiu de caz
  • Simulări
  • Jocuri
  • Videotraining
  • Instrumente cu licenţă
  • Alte metode: icebreaker, energizer, exerciţii inductive

Tehnici de instruire:

  • Abilităţi de comunicare: comunicare verbală, paraverbală, limbajul trupului etc..
  • Tehnici de implicarea auditorului
  • Folosirea mijloacelor de prezentare
  • Tehnici de control a situaţiilor dificile (persoane, grupuri)
  • Tehnici de feedback structurat

Evaluarea impactului instruirii

  • Reacţie
  • Învăţare
  • Comportament
  • Rezultate
  • Beneficiul investiţiei

Organizarea programelor de instruire

Marketing-ul instruirii

Revizuirea programelor de instruire

Folosirea de metode şi tehnici avansate de instruire

Durată: 5 zile

Structură program

Activitate Durată Metodă Descriere / Beneficii
Ziua I
Introducere 10 Prezentare Trainer-ul va prezenta obiectivele programului.
Cel mai bun training la care au participat 20 Icebreaker Participanţii vor spune care au fost caracteristicile celui mai bun training la care au asistat. Se vor comenta motivele pentru care a fost perceput ca un training de succes. Beneficii: Identificarea caracteristicilor programelor de training de succes.
Prezentarea personală 50 Role play Participanţii vor susţine prezentările personale. Vor primi feedback pe formulare specifice de la toţi participanţii Beneficii: Cunoaşterea participanţilor la curs.Identificarea tehnicilor de bază în susţinerea unor prezentări.Identificarea potenţialelor greşeli în prezentări.
Definiţie training, funcţiile training-ului, comparaţie cu coaching, educaţia tradiţională. 30 Exerciţiu inductiv, prezentare, discuţii Trainer-ul va demonstra diferenţa dintre educaţia de la şcoală şi training cu o sesiune „Ordinea planetelor de la soare”. Se va defini trainingul, stiluri de training funcţie de experienţa participanţilor, precum şi alte metode de dezvoltare. Beneficii: Cunoaşterea locului pe care-l ocupă training-ul în comparaţie cu alte acţiuni de dezvoltare.
Feedback 40 Prezentare, discuţii Se vor preciza modalităţile de furnizare a feedback-ului pozitiv, constructiv, precum şi utilizarea formularelor de feedback în  instruire. Beneficii: Cunoaşterea modului în care se poate folosi feedback-ul în mod eficient în sesiunile de training.
Sesiuni de instruire I 90 Role play Participanţii vor susţine sesiunile pregătite. Fiecare participant va primi feedback de la traineri şi de la colegi. Beneficii: Dezvoltarea abilităţilor de facilitare a unor sesiuni de training. Participanţii vor primi feedback de la trainer şi colegii de curs.
Prânz
Evaluarea instruirii 60 Studiu de caz, prezentare, discuţii Se vor trece în revistă cele 4 puncte de evaluare a instruirii după Kirckpatrick şi se vor prezenta exemple concrete din organizaţii de succes.
Sesiuni de instruire I 90 Role play Participanţii vor susţine sesiunile pregătite. Fiecare participant va primi feedback de la traineri şi de la colegi. Beneficii: Dezvoltarea abilităţilor de facilitare a unor sesiuni de training. Participanţii vor primi feedback de la trainer şi colegii de curs.
Cum învaţă adulţii 30 Prezentare, discuţii Se vor prezenta pricipiile învăţării la adulţi şi relevanţa lor pentru training. Beneficii: Înţelegerea caracteristicilor învăţării la adulţi.Identificarea situaţiilor contraproductive
Ziua II
Test recapitulativ 30 Beneficii: Fixarea cunoştinţelor din ziua I
Stilul de învăţare 40 Discuţii Se vor analiza rezultatele chestionarelor Stilul de învăţare. Beneficii: Înţelegerea diveselor stiluri de învăţare.
Sesiuni de instruire I 90 Role play Participanţii vor susţine sesiunile pregătite. Fiecare participant va primi feedback de la traineri şi de la colegi. Beneficii: Dezvoltarea abilităţilor de conducere a unor sesiuni de training. Participanţii vor primi feedback de la trainer şi colegii de curs.
Suţinerea unei sesiuni: comunicarea verbală şi paraverbală 90 Prezentare,role play,discuţii Se vor prezenta şi exersa tehnici de comunicare verbală şi paraverbală: tehnica PEP (punctează – explică – punctează), tehnici de comunicare paraverbală. Beneficii: Înţelegerea şi exersarea diverselor tehnici utilizate în comunicarea verbală şi paraverbală.Fiecare participant va exersa cel puţin o tehnică unde crede că are cele mai mari carenţe.
Prânz
Sesiuni de instruire I 90 Role play Participanţii vor susţine sesiunile pregătite. Fiecare participant va primi feedback de la traineri şi de la colegi. Beneficii: Dezvoltarea abilităţilor de conducere a unor sesiuni de training. Participanţii vor primi feedback de la trainer şi colegii de curs.
Suţinerea unei sesiuni: folosirea mijloacelor de prezentare 90 Prezentare,role play,discuţii Se vor prezenta şi exersa tehnici de folosirea mijloacelor de prezentare.
Metoda START 60 Prezentare,exemple, lucru în echipe Se va prezenta metoda de instruire START cu exemple concrete pentru sesiune de training de natură tehnică sau de dezvoltare de abilităţi. Beneficii: Cunoaşterea unui proces complet şi eficient în abordarea sesiunilor de instruire.
Temă de seara Metoda START 90 Lucru în echipe In grupe de câte 4, participanţii vor avea de dezvoltat o sesiune de instruire pe una din temele de interes. Sesiunea va dura 30 de minute. Beneficii: Dezvoltarea abilităţilor de dezvoltare a sesiunilor de training urmărind procesului START.
Ziua III
Recapitulare interactivă 30
Metode de instruire ROLE PLAY 90 Prezentare, role play, discuţii Participanţii vor cunoaşte metoda printr-o experienţă concretă, după care se vor analiza avantajele şi dezavantajele metodei şi ariile de aplicare. Beneficii: Cunoaşterea beneficiilor metodeiIdentificarea diverselor variante ale metodeiModele clare utilizate în programe de interes pentru participaţiExersarea metodeiSfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Sesiuni de instruire II 60 Role play, feedback Participanţii vor susţine sesiunile pregătite. Fiecare grupă va primi feedback de la ceilalţi participanţi. Beneficii: Dezvoltarea abilităţilor de conducere a unor sesiuni de training. Participanţii vor primi feedback de la trainer şi colegii de curs.
Prânz
Sesiuni de instruire II 90 Role play, feedback Participanţii vor susţine sesiunile pregătite. Fiecare grupă va primi feedback de la ceilalţi participanţi. Beneficii: Dezvoltarea abilităţilor de conducere a unor sesiuni de training. Participanţii vor primi feedback de la trainer şi colegii de curs.
Metode de instruire ICE BREAKER, ENERGIZER, EXERCIŢII INDUCTIVE 90 Prezentare, role play, discuţii, studiu de caz Participanţii vor cunoaşte metoda printr-o experienţă concretă, după care se vor analiza avantajele şi dezavantajele metodei şi ariile de aplicare. Beneficii: Cunoaşterea beneficiilor metodeiIdentificarea diverselor variante ale metodeiModele clare utilizate în programe de interes pentru participaţiExersarea metodeiSfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Sesiuni de instruire II 60 Role play, feedback Participanţii vor susţine sesiunile pregătite. Fiecare grupă va primi feedback de la ceilalţi participanţi. Beneficii: Dezvoltarea abilităţilor de conducere a unor sesiuni de training. Participanţii vor primi feedback de la trainer şi colegii de curs.
Ziua IV
Test recapitulativ 30
Identificarea nevoilor de instruire 90 Prezentare,Studiu de caz, lucru în  echipe Participanţii vor cunoaşte metodele de identificare a nevoilor de instruire cu avantaje şi dezavantaje. Participanţii vor primi un studiu de caz pentru a identifica nevoile de instruire.
Suţinerea unei sesiuni: comunicarea nonverbală 60 Prezentare,role play,discuţii Se vor prezenta şi exersa tehnici de comunicare nonverbală. Beneficii: Înţelegerea şi exersarea diverselor tehnici utilizate în comunicarea nonverbală.Fiecare participant va exersa cel puţin o tehnică unde crede că are cele mai mari carenţe.
Metode de instruire JOCUL 60 Prezentare, role play, discuţii Participanţii vor cunoaşte metoda printr-o experienţă concretă, după care se vor analiza avantajele şi dezavantajele metodei şi ariile de aplicare. Beneficii: Cunoaşterea beneficiilor metodeiIdentificarea diverselor variante ale metodeiModele clare utilizate în programe de interes pentru participaţiExersarea metodeiSfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Prânz
Metode de instruire SIMULĂRI 60 Prezentare, role play, discuţii Participanţii vor cunoaşte metoda printr-o experienţă concretă, după care se vor analiza avantajele şi dezavantajele metodei şi ariile de aplicare. Beneficii: Cunoaşterea beneficiilor metodeiIdentificarea diverselor variante ale metodeiModele clare utilizate în programe de interes pentru participaţiExersarea metodeiSfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Metode de instruire STUDIUL DE CAZ 90 Prezentare, role play, discuţii Participanţii vor cunoaşte metoda printr-o experienţă concretă, după care se vor analiza avantajele şi dezavantajele metodei şi ariile de aplicare. Beneficii: Cunoaşterea beneficiilor metodeiIdentificarea diverselor variante ale metodeiModele clare utilizate în programe de interes pentru participaţiExersarea metodeiSfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Ziua V
Promovarea programelor de formare 60 Prezentare, discuţii Se vor trece în revistă metode de promovarea internă şi externă a programelor de formare. Beneficii: Identificarea metodelor de promovare internă şi externă a programelorPrezentarea unor exemple de succes folosite în promovarea programelor
Evaluarea instruirii 90 Studiu de caz, prezentare, discuţii, lucru în echipe de 4 Participanţii vor realiza pentru programul la care au participat instrumente pentru evaluarea pe 4 niveluri. O parte din testul de cunoştinţe de la final se va baza şi pe întrebările venite de la participanţi. Beneficii: Cunoaşterea nivelurilor de evaluare a instruiriiRealizarea unor instrumente concrete de evaluareCunoaşterea unor instrumente folosite de trainerii cu experienţă şi în organizaţii de succes
Situaţii dificile 120 Prezentare, discuţii,lucru individual Se vor trece în revistă metodele şi tehnicile de prevenire şi rezolvarea situaţiilor dificile. Beneficii: Cunoaşterea modalităţilor de rezolvare acelor mai întâlnite situaţii dificile
Prânz
Prezentări BLITZ 80 Role play, feedback Participanţii vor susţine prezentări „impuse”de 3 minute.  Beneficii: Crearea abilităţii de a face o prezentare spontană
Test de cunoştinţe 90 Test Beneficii: Structurarea informaţiilorAflarea nivelului de cunoştinţeObţinerea diplomei certificare de CNFPA
Proiect 20 Prezentare Participanţii vor avea ca proiect dezvoltarea unei sesiuni de instruire de minim 60 de minute care să urmărească procesul START. Termen de realizare 20 de zile. Beneficii: Integrarea cunoştinţelor de dezvoltare a sesiunilor de trainingDezvoltarea abilităţilor de dezvoltare a sesiunilor de training
Evaluare program 20 Chestionar

Post curs

Proiect. Fiecare participant va dezvolta o sesiune de instruire de minim 60 de minute care să urmărească procesul START.

Coaching. Fiecare participant va beneficia de 3 sesiuni de coaching în următoarele 3 luni de la terminarea programului.

Locaţia

UZINEXPORT – Bd. Iancu de Hunedoara nr. 8, sector 1 (langa Piata Victoriei)

Inscrierea

Pentru înscriere vă rugam să ne transmiteţi coordonatele dumneavoastră  prin e-mail  office@1marathon.ro sau să completaţi formularul de înscriere de pe site. Înscrierile se fac cu minim 7 zile înainte de începerea cursului.

Veţi primi prin e-mail confirmarea înscrierii.

Tarif

- 900 EURO + TVA / persoană pentru 5 zile de training + 3 sesiuni de coaching

- 720 EURO + TVA / persoană pentru 5 zile de training

Persoanele care se înscriu până în data de 1 noiembrie beneficiează de o reducere de 5%.

Companiile care înscriu cel puţin 3 persoane beneficează de o  reducere de 5%.

Preţurile includ masa de prânz  şi pauzele de cafea, suportul de curs; toate celelalte costuri (transport, cazare, etc.) vor fi suportate de către fiecare participant.

Modalitate de plată: înainte de începerea cursului, pe bază de factură proforma.

Pentru informaţii suplimentare, observaţii şi sugestii  vă rugăm să ne contactaţi la tel.: 0744.549326, 0722.549326,

e-mail: office@1marathon.ro , www.1marathon.ro .

]]> http://www.1marathon.ro/train-the-trainer-formator-16-20-noiembrie/feed/ 2 Cursuri deschise http://www.1marathon.ro/cursuri-deschise-2009/ http://www.1marathon.ro/cursuri-deschise-2009/#comments Mon, 12 Oct 2009 10:24:07 +0000 Raluca http://www.1marathon.ro/?p=103 8957260.thlTrain the trainers (Formator) – 2-6 martie, 11-15 mai, 1-5 iunie,

21-25 septembrie, 19-23 octombrie, 16-20 noiembrie

Managementul echipelor de vanzari (Director de vanzari) – 20-22 aprilie, 12-14

octombrie

Tehnici de vanzare – 16-18 februarie, 27-29 aprilie, 28-30 septembrie, 9-11

noiembrie

Eficienta in activitatea de asistent manager – 21-22 februarie, 4-5 aprilie, 13-14

iunie, 26-27 septembrie, 14-15 noiembrie

Self management – time management – 30-31 martie, 23-24 noiembrie

Tehnici de prezentare – 16-17 martie, 25-26 noiembrie

Cursurile Train the trainers (Formator) si Managementul echipelor de vanzari (Director de vanzari) sunt certificate CNFPA.

]]> http://www.1marathon.ro/cursuri-deschise-2009/feed/ 0 Marketing http://www.1marathon.ro/marketing/ http://www.1marathon.ro/marketing/#comments Mon, 12 Oct 2009 09:57:48 +0000 Raluca http://www.1marathon.ro/?p=91 Vanzarile brandului tau cresc iar tu nu iti poti explica de ce?

Cum apreciezi daca planurile tale de marketing sunt perfecte…sau total gresite?

Ai o reclama superba si unanim apreciata dar consumatorii aleg produsele concurentei?

Echipa de vanzari ti-a inselat asteptarile in implementarea ultimei tale campanii de marketing?

Dublarea vanzarilor a fost urmata de faliment?

Exista vreo legatura intre bunul de tipar si consumator?

Sloganul de pe panoul tau publicitar nu poate fi citit de la o distanta mai mare de 2 metri?

Ce inseamna excelenta operationala?

 

Unele dintre intrebarile de mai sus au un caracter ipotetic dar pot reprezenta si situatii reale. Activam intr-un mediu concurential puternic, ce incepe sa se maturizeze. De multe ori companiile ofera produse sau servicii similare. Date fiind limitele bugetului de marketing, pentru a avea succes in acest mediu se impune o profunda intelegere a proceselor  ce stau la baza dezvoltarii eficiente a unui brand de succes precum si a mecanismelor ce determina consumatorul sa aleaga un anume produs sau serviciu.

 

Diferenta dintre un brand de succes si un brand se reflecta, in final, in castiguri si pierderi.

 

Programul este interactiv si practic si necesita o participare si implicare maxima din partea cursantilor.

 

Programul se adreseaza in special responsabilior de brand (Brand Manager, Product Manager), coordonatorilor/asistentilor de marketing dar si oricarei persoane care doreste sa aprofundeze managementul marketing-ului in scopul dezvoltarii profitabile a afacerii.

 

Crearea unui brand de succes necesita in primul rand entuziasm, pasiune si dedicatie.

 

Metodele folosite sunt: studii de caz, prezentari, situatii experientiale, discutii,  chestionare.

 

Obiective

La sfarsitul cursului participantii:

 

       Vor constientiza elementele mixului de marketing din cadrul companiei in care activeaza, in scopul folosirii lor intr-un mod creativ, ce va aduce valoare companiei

       Vor putea dezvolta planuri de marketing coerente, realiste si eficiente, ce vor aduce valoare companiei

       Vor identifica parghiile necesare in atingerea unui nivel superior si eficient de management al produsului 

       Vor stapani cheia excelentei operationale

 

 

Durata: 2 zile

 

Structura programului

 

Activitate Durata Metoda Observatii
Precurs: identificarea nevoilor de instruire 30 Chestionar Participantii vor completa un chestionar si vor identifica o intrebare/problema din activitatea lor
Ziua I      
Activitati de deschidere 30 Icebreaker Prezentarea participantilor: nume, hobby, experienta in marketing, activitatile de marketing desfasurate in mod curent. Fiecare participant va adresa o intrebare/problema legata de activitatea sa curenta
Prezentare obiective, program 10 Prezentare Prezentarea obiectivelor si programului cursului.
Ce inseamna marketing? 40 Prezentare, discutii Sesiunea este dedicata definirii procesului de marketing si  aprofundarii rolului si importantei acestuia in cadrul unei afaceri
Rolul managerului de produs 30 Prezentare, discutii Participantii vor intelege importanta si responsabilitatile lor lor in cadrul companiei
Scopul si elementele esentiale ale activitatii de marketing 90 Prezentare, studii de caz, workshop PozitionareIdentificarea elementelor mixului de marketing

USP

Consumatorul
Dezvoltarea strategiei si a planurilor de marketing 220 Prezentare, studiu de caz, workshop Intelegerea proceselor si a elementelor ce stau la baza dezvoltarii strategiei de marketingScheletul unui plan de marketing eficient  
Ziua II      
Comunicarea  si crearea de valoare 200 Prezentare,studii de caz, workshop Elaborarea unei campanii de promovare;Alegerea canalelor de comunicare;

Masurarea eficientei investitiei in comunicare;

Brand equity

 
Aspecte financiare 50 Prezentare, workshop Responsabilitatile financiare ale managerului de produsProfituri si pierderi
Excelenta operationala 60 Prezentare Implementarea activitatlor de marketingRelatii cu tertii

Cei 4 a
Raspunsuri la intrebari 100 Workshop Trainerul si grupul vor dezbate si vor gasi solutii pentru fiecare problema adresata in deschiderea cursului.
Evaluare curs 15   Participantii vor evalua cursul.
]]> http://www.1marathon.ro/marketing/feed/ 0 Train the trainers (Formator) http://www.1marathon.ro/train-the-trainers-formator/ http://www.1marathon.ro/train-the-trainers-formator/#comments Mon, 12 Oct 2009 09:11:18 +0000 Raluca http://www.1marathon.ro/?p=71 Programul este construit ca un ghid de cunostinte si competente cheie pentru persoanele care sunt implicate in instruirea adultilor.

 

Foarte multe persoane devin traineri deoarece sunt experti intr-un anumit domeniu. Totusi, cei mai buni traineri sunt cei care stiu ca abilitatea de a instrui nu se datoreaza doar expertizei intr-un anumit domeniu, ci si abilitatii de a crea un mediu de invatare stimulant si adaptat participantilor.

 

Programul se adreseaza persoanelor care au responsabilitati de instruire: traineri, manageri, supervizori.

 

Beneficiile programului

       Participantii vor pleca cu o „trusa de scule” (instrumente, metode, tehnici, tips & tricks) aplicabile imediat pentru a:

  • Identifica precis nevoile de training
  • Dezvolta programe de training adaptate audientei
  • Facilita programe de training dinamice si practice
  • Evalua rapid programe de training

       Program integrat de training si coaching: 5 zile de training, 3 sesiuni de coaching

       Program practic cu proiecte pre-curs si post-curs

       Program facilitat de traineri cu experienta de training de peste 10 ani. Trainerii au lucrat in companii multinationale lideri de piata.

       Program dezvoltat special pentru traineri din organizatii comerciale. In 2007 au participat in programe similare traineri din: 6 banci, 9 companii de asigurari, 3 companii de curierat, 4 companii de productie, 5 companii care ofera servicii si produse complexe.

       Program certificat CNFPA (Consiliul National de Formare Profesionala a Adultilor)

 

Scopul programului este de a dezvolta abilitatile necesare pentru a realiza si sustine sesiuni de instruire interactive si stimulante, care tin interesul participantilor ridicat.

 

Precurs

 

Participantii vor avea de pregatit pentru curs urmatoarele: a) o sesiune de instruire de 15 minute, care sa nu fie de natura tehnica; b) o prezentare personala care sa nu dureze mai mult de 5 minute si sa fie pe intelesul unui copil de 4 ani.

 

Obiective 

 La sfarsitul cursului participantii vor :

  • Cunoaste procese si metode de identificare a nevoilor de instruire
  • Putea sustine o sesiune de instruire eficienta : clara, de efect, adaptata participantilor care-si va atinge obiectivele propuse
  • Putea organiza sesiuni de instruire bazate pe nevoile specifice ale organizatiei utilizand metode de instruire adecvate
  • Cunoaste metodele de evaluare a impactului instruirii
  • Putea evalua si revizui programele pentru cresterea continua a calitatii programelor
  • Avea cunostintele necesare promovarii programelor de formare

  

Tematici

Identificarea nevoilor de instruire

  • Procesul de identificare a nevoilor de instruire
  • Metode de identificare a nevoilor
  • Exemple de metode folosite in organizatii

Cum invata adultii

  • Principiile invatarii la adulti
  • Obstacole in invatare
  • Stiluri de invatare
  • Tehnici de invatare accelerata

Dezvoltarea programelor de instruire

Identificarea scopurilor de instruire ale cursului

  • Stabilirea obiectivelor specifice
  • Proiectarea activitatilor de instruire
  • Gruparea activitatilor de instruire in secvente
  • Planificarea detaliata a activitatilor

Pregatirea instruirii

  • Pregatirea logistica
  • Pregatirea fizica
  • Pregatirea psihica

Procesul de instruire – metoda START

  • Stimularea interesului
  • Transferul ideilor si conceptelor
  • Aplicarea cunostintelor dobandite
  • Recapitulare si evaluare
  • Transferul in practica si implementare

Metode de instruire

  • Prezentare
  • Role play
  • Studiu de caz
  • Simulari
  • Jocuri
  • Videotraining
  • Instrumente cu licenta
  • Alte metode: icebreaker, energizer, exercitii inductive

Tehnici de instruire:

  • Abilitati de comunicare: comunicare verbala, paraverbala, limbajul trupului etc..
  • Tehnici de implicarea auditorului
  • Folosirea mijloacelor de prezentare
  • Tehnici de control a situatiilor dificile (persoane, grupuri)
  • Tehnici de feedback structurat

Evaluarea impactului instruirii

  • Reactie
  • Invatare
  • Comportament
  • Rezultate
  • Beneficiul investitiei

Organizarea programelor de instruire

Marketing-ul instruirii

Revizuirea programelor de instruire

Folosirea de metode si tehnici avansate de instruire

 

Durata: 5 zile

 

Post-curs 

Proiect

Fiecare participant va avea de dezvoltat o sesiune de instruire de minim 60 de minute care sa urmareasca procesul START.

Coaching

Fiecare participant va beneficia de 3 sesiuni de coaching in urmatoarele 3 luni de la terminarea programului.


 

Structura program

 

Activitate Durata Metoda Descriere / Beneficii
Ziua I      
Introducere 10 Prezentare Trainer-ul va prezenta obiectivele programului.
Cel mai bun training la care au participat  20 Icebreaker Participantii vor spune care au fost caracteristicile celui mai bun training la care au asistat. Se vor comenta motivele pentru care a fost perceput ca un training de succes. 

Beneficii: Identificarea caracteristicilor programelor de training de succes.
Prezentarea personala 50 Role play Participantii vor sustine prezentarile personale. Vor primi feedback pe formulare specifice de la toti participantii 

Beneficii: Cunoasterea participantilor la curs.

Identificarea tehnicilor de baza in sustinerea unor prezentari.

Identificarea potentialelor greseli in prezentari.
Definitie training, functiile training-ului, comparatie cu coaching, educatia traditionala. 30 Exercitiu inductiv, prezentare, discutii Trainer-ul va demonstra diferenta dintre educatia de la scoala si training cu o sesiune „Ordinea planetelor de la soare”. Se va defini trainingul, stiluri de training functie de experienta participantilor, precum si alte metode de dezvoltare. 

Beneficii: Cunoasterea locului pe care-l ocupa training-ul in comparatie cu alte actiuni de dezvoltare.
Feedback 40 Prezentare, discutii Se vor preciza modalitatile de furnizare a feedback-ului pozitiv, constructiv, precum si utilizarea formularelor de feedback in  instruire. 

Beneficii: Cunoasterea modului in care se poate folosi feedback-ul in mod eficient in sesiunile de training.
Sesiuni de instruire I 90 Role play Participantii vor sustine sesiunile pregatite. Fiecare participant va primi feedback de la traineri si de la colegi. 

Beneficii: Dezvoltarea abilitatilor de facilitare a unor sesiuni de training. Participantii vor primi feedback de la trainer si colegii de curs.
Pranz      
Evaluarea instruirii 60 Studiu de caz, prezentare, discutii Se vor trece in revista cele 4 puncte de evaluare a instruirii dupa Kirckpatrick si se vor prezenta exemple concrete din organizatii de succes.
Sesiuni de instruire I 90 Role play Participantii vor sustine sesiunile pregatite. Fiecare participant va primi feedback de la traineri si de la colegi. 

Beneficii: Dezvoltarea abilitatilor de facilitare a unor sesiuni de training. Participantii vor primi feedback de la trainer si colegii de curs.
Cum invata adultii 30 Prezentare, discutii Se vor prezenta pricipiile invatarii la adulti si relevanta lor pentru training. 

Beneficii: Intelegerea caracteristicilor invatarii la adulti.

Identificarea situatiilor contraproductive
Ziua II      
Test recapitulativ 30   Beneficii: Fixarea cunostintelor din ziua I
Stilul de invatare 40 Discutii Se vor analiza rezultatele chestionarelor Stilul de invatare. 

Beneficii: Intelegerea diveselor stiluri de invatare.
Sesiuni de instruire I 90 Role play Participantii vor sustine sesiunile pregatite. Fiecare participant va primi feedback de la traineri si de la colegi. 

Beneficii: Dezvoltarea abilitatilor de conducere a unor sesiuni de training. Participantii vor primi feedback de la trainer si colegii de curs.
 Sutinerea unei sesiuni: comunicarea verbala si paraverbala 90 Prezentare,role play,

discutii

 Se vor prezenta si exersa tehnici de comunicare verbala si paraverbala: tehnica PEP (puncteaza – explica – puncteaza), tehnici de comunicare paraverbala. 

Beneficii: Intelegerea si exersarea diverselor tehnici utilizate in comunicarea verbala si paraverbala.

Fiecare participant va exersa cel putin o tehnica unde crede ca are cele mai mari carente.
Pranz      
Sesiuni de instruire I 90 Role play Participantii vor sustine sesiunile pregatite. Fiecare participant va primi feedback de la traineri si de la colegi. 

Beneficii: Dezvoltarea abilitatilor de conducere a unor sesiuni de training. Participantii vor primi feedback de la trainer si colegii de curs.
Sutinerea unei sesiuni: folosirea mijloacelor de prezentare 90 Prezentare,role play,

discutii

 Se vor prezenta si exersa tehnici de folosirea mijloacelor de prezentare.
Metoda START 60 Prezentare,exemple, lucru in echipe Se va prezenta metoda de instruire START cu exemple concrete pentru sesiune de training de natura tehnica sau de dezvoltare de abilitati. 

Beneficii: Cunoasterea unui proces complet si eficient in abordarea sesiunilor de instruire.
Tema de seara Metoda START 90 Lucru in echipe In grupe de cate 4, participantii vor avea de dezvoltat o sesiune de instruire pe una din temele de interes. Sesiunea va dura 30 de minute. 

Beneficii: Dezvoltarea abilitatilor de dezvoltare a sesiunilor de training urmarind procesului START.
Ziua III      
Recapitulare interactiva 30    
Metode de instruire ROLE PLAY 90 Prezentare, role play, discutii Participantii vor cunoaste metoda printr-o experienta concreta, dupa care se vor analiza avantajele si dezavantajele metodei si ariile de aplicare. 

Beneficii: Cunoasterea beneficiilor metodei

Identificarea diverselor variante ale metodei

Modele clare utilizate in programe de interes pentru participati

Exersarea metodei

Sfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Sesiuni de instruire II 60 Role play, feedback Participantii vor sustine sesiunile pregatite. Fiecare grupa va primi feedback de la ceilalti participanti. 

Beneficii: Dezvoltarea abilitatilor de conducere a unor sesiuni de training. Participantii vor primi feedback de la trainer si colegii de curs.
Pranz      
Sesiuni de instruire II 90 Role play, feedback Participantii vor sustine sesiunile pregatite. Fiecare grupa va primi feedback de la ceilalti participanti. 

Beneficii: Dezvoltarea abilitatilor de conducere a unor sesiuni de training. Participantii vor primi feedback de la trainer si colegii de curs.
Metode de instruire ICE BREAKER, ENERGIZER, EXERCITII INDUCTIVE 90 Prezentare, role play, discutii, studiu de caz Participantii vor cunoaste metoda printr-o experienta concreta, dupa care se vor analiza avantajele si dezavantajele metodei si ariile de aplicare. 

Beneficii: Cunoasterea beneficiilor metodei

Identificarea diverselor variante ale metodei

Modele clare utilizate in programe de interes pentru participati

Exersarea metodei

Sfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Sesiuni de instruire II 60 Role play, feedback Participantii vor sustine sesiunile pregatite. Fiecare grupa va primi feedback de la ceilalti participanti. 

Beneficii: Dezvoltarea abilitatilor de conducere a unor sesiuni de training. Participantii vor primi feedback de la trainer si colegii de curs.
Ziua IV      
Test recapitulativ 30    
Identificarea nevoilor de instruire 90 Prezentare,Studiu de caz, lucru in  echipe Participantii vor cunoaste metodele de identificare a nevoilor de instruire cu avantaje si dezavantaje. Participantii vor primi un studiu de caz pentru a identifica nevoile de instruire.
Sutinerea unei sesiuni: comunicarea nonverbala 60 Prezentare,role play,

discutii

 Se vor prezenta si exersa tehnici de comunicare nonverbala. 

Beneficii: Intelegerea si exersarea diverselor tehnici utilizate in comunicarea nonverbala.

Fiecare participant va exersa cel putin o tehnica unde crede ca are cele mai mari carente.
Metode de instruire JOCUL 60 Prezentare, role play, discutii Participantii vor cunoaste metoda printr-o experienta concreta, dupa care se vor analiza avantajele si dezavantajele metodei si ariile de aplicare. 

Beneficii: Cunoasterea beneficiilor metodei

Identificarea diverselor variante ale metodei

Modele clare utilizate in programe de interes pentru participati

Exersarea metodei

Sfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Pranz      
Metode de instruire SIMULARI 60 Prezentare, role play, discutii Participantii vor cunoaste metoda printr-o experienta concreta, dupa care se vor analiza avantajele si dezavantajele metodei si ariile de aplicare. 

Beneficii: Cunoasterea beneficiilor metodei

Identificarea diverselor variante ale metodei

Modele clare utilizate in programe de interes pentru participati

Exersarea metodei

Sfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Metode de instruire STUDIUL DE CAZ 90 Prezentare, role play, discutii Participantii vor cunoaste metoda printr-o experienta concreta, dupa care se vor analiza avantajele si dezavantajele metodei si ariile de aplicare. 

Beneficii: Cunoasterea beneficiilor metodei

Identificarea diverselor variante ale metodei

Modele clare utilizate in programe de interes pentru participati

Exersarea metodei

Sfaturi practice pentru aplicarea cu succes a metodei.
Ziua V      
Promovarea programelor de formare 60 Prezentare, discutii Se vor trece in revista metode de promovarea interna si externa a programelor de formare. 

Beneficii: Identificarea metodelor de promovare interna si externa a programelor

Prezentarea unor exemple de succes folosite in promovarea programelor
Evaluarea instruirii 90 Studiu de caz, prezentare, discutii, lucru in echipe de 4 Participantii vor realiza pentru programul la care au participat instrumente pentru evaluarea pe 4 niveluri. O parte din testul de cunostinte de la final se va baza si pe intrebarile venite de la participanti. 

Beneficii: Cunoasterea nivelurilor de evaluare a instruirii

Realizarea unor instrumente concrete de evaluare

Cunoasterea unor instrumente folosite de trainerii cu experienta si in organizatii de succes
Situatii dificile 120 Prezentare, discutii,lucru individual Se vor trece in revista metodele si tehnicile de prevenire si rezolvarea situatiilor dificile. 

Beneficii: Cunoasterea modalitatilor de rezolvare acelor mai intalnite situatii dificile
Pranz      
Prezentari BLITZ 80 Role play, feedback Participantii vor sustine prezentari „impuse”de 3 minute.  

Beneficii: Crearea abilitatii de a face o prezentare spontana
Test de cunostinte 90 Test Beneficii: Structurarea informatiilorAflarea nivelului de cunostinte

Obtinerea diplomei certificare de CNFPA
Proiect 20 Prezentare Participantii vor avea ca proiect dezvoltarea unei sesiuni de instruire de minim 60 de minute care sa urmareasca procesul START. Termen de realizare 20 de zile. 

Beneficii: Integrarea cunostintelor de dezvoltare a sesiunilor de training

Dezvoltarea abilitatilor de dezvoltare a sesiunilor de training
Evaluare program 20 Chestionar  
]]> http://www.1marathon.ro/train-the-trainers-formator/feed/ 0