1 Marathon » Stilul de invatare

Chestionar “Stilul de învăţare”
	Instrucţiuni de completare:
	Pentru completarea chestionarului nu există o limită de timp însă corectitudinea rezultatelor depinde de sinceritatea d-voastră.
	Dacă sunteţi de acord cu o afirmaţie bifaţi în căsuţa corespunzătoare.

1	Am opinii foarte ferme asupra a ceea ce este bine sau rău, corect sau incorect

2	Adesea acţionez fără a mă gândi la consecinţele posibile.

3	Am tendinţa să soluţionez problemele abordându-le gradual.

4	Consider că procedurile şi strategiile formale limitează libertatea de acţiune a oamenilor

5	Am reputaţia că spun cu voce tare, simplu şi direct, ceea ce gândesc

6	Imi dau seama că acţiunile bazate pe intuiţie sunt adesea la fel de solide ca şi cele bazate pe o analiză atentă

7	Îmi plac tipurile de activităţi care îmi permit să le pregătesc şi să le implementez minuţios

8	Mă interesez cu regularitate de ipotezele oamenilor

9	Ceea ce contează cel mai mult în privinţa unui lucru este aplicabilitatea sa.

10	Caut în mod activ experienţe noi

11	Când aud despre o idee sau o abordare nouă, încep imediat să mă gândesc la felul cum le pot aplica în practică

12	Ţin foarte mult la autodisciplină; cum ar fi respectarea regimului alimentar, a unui program strict, a rutinei, etc.

13	Mă mândresc cu faptul că muncesc aproape fără greşeală

14	Mă împac mai bine cu persoanele raţionale şi analitice decât cu cele spontane, “iraţionale”

15	Interpretez cu foarte multă grijă datele de care dispun şi evit să trag concluzii pripite

16	Îmi place să iau o decizie după ce mă gândesc cu atenţie şi cântăresc cu grijă toate alternativele

17	Mă atrag mai mult ideile noi şi neobişnuite decât cele cu aplicabilitate practică

18	Nu-mi plac lucrurile dezorganizate şi prefer să integrez lucrurile în modele coerente

19	Accept să respect procedurile stabilite, atâta vreme cât le privesc ca pe o cale eficientă de a-mi îndeplini munca

20	Îmi călăuzesc acţiunile după principii generale

21	În cadrul unei discuţii, imi place să trec direct la subiect

22	Am tendinţa să închei relaţii rezervate şi formale cu colegii de la locul de muncă

23	Mă stimulează provocarea de a rezolva probleme noi şi neobişnuite

24	Îmi plac oamenii spontani şi plini de viaţă

25	Înainte de a trage o concluzie acord o atenţie deosebită tuturor detaliilor

26	Mi-e greu să produc idei pe moment

27	Sunt partizanul concluzionării rapide

28	Mă straduiesc să nu trag concluzii pripite

29	Prefer să am cât mai multe surse de informaţii – cu cât mai multe date, cu atât mai bine

30	De regulă, mă irită oamenii uşuratici, care nu prea iau lucrurile în serios

31	Ascult punctul de vedere al celorlalţi, înainte de a mi-l exprima pe al meu

32	Am tendinţa să spun deschis ceea ce simt

33	În cadrul unor discuţii îmi place să observ manevrele celorlalţi participanţi

34	Prefer să reacţionez spontan şi cu flexibilitate le ceea ce se întâmplă, nu să planific totul dinainte

35	Am tendinţa să mă las atras de anumite tehnici, cum sunt coaching în şapte paşi, metoda DOME, etc

36	Mă sperie ideea de a realiza în viteză o lucrare doar pentru a respecta un termen

37	Am tendinţa să judec ideile oamenilor în funcţie de aplicabilitatea lor practică

38	Oamenii tăcuţi, pasivi, mă fac să nu mă simt în largul meu

39	De regulă, mă enervează cei care doresc să grăbească lucrurile

40	Este mai important să te bucuri de prezent decăt să te gândeşti la trecut sau la viitor

41	Consider că deciziile bazate pe analiza atentă a tuturor informaţiilor sunt mai corecte decât cele bazate pe intuiţie

42	Am tendinţa să fiu perfecţionist(ă)

43	În cadrul unei discuţii vin cu tot felul de idei spontane

44	În cadrul şedinţelor prezint idei practice şi realiste

45	De cele mai multe ori rostul regulilor este de a fi încălcate

46	Prefer să stau deoparte şi să iau în considerare toate punctele de vedere asupra situaţiei aflate în discuţie

47	De regulă, depistez nepotrivirile sau greşelile din argumentaţia altora

48	În general, mai mult vorbesc decât ascult

49	Găsesc deseori modalităţi mai bune şi mai practice de a rezolva o problemă

50	Cred că rapoartele scrise trebuie să fie concise şi la obiect

51	Cred că trebuie să primeze o gândire raţională şi logică

52	Am tendinţa să ating, în relaţiile cu oamenii, problemele concrete şi mă angajez mai rar în conversaţii banale

53	Îmi plac mai mult oamenii care abordeează pragmatic situaţiile comparatic cu cei care le abordează teoretic

54	Într-o discuţie îmi pierd răbdarea dacă “se bat câmpii”

55	Dacă am de întocmit un raport fac mai multe ciorne până câd decid forma finală

56	Mă entuziasmez să încerc un lucru nou, să văd dacă merge în practică

57	Ţin foarte mult să ajung la o soluţie printr-o abordare logică

58	Îmi place să fiu în centrul discuţiei

59	În cadrul unei discuţii, constat adesea că eu sunt cel realist, aducându-i pe oameni la subiect şi evitând divagaţiile

60	Înainte de a hotărî ceva, îmi place să cântăresc mai multe alternative

61	În discuţiile cu oamenii constat adesea că eu sunt cel puţin pasionat şi mai obiectiv dintre toţi

62	În discuţiile cu oamenii, prefer să adopt o atitudine rezervată decât să preiau controlul discuţiei

63	Îmi place când sunt în stare să-mi coordonez acţiunile curente cu cele pe termen lung

64	Când ceva merge rău, evit problemele şi nu mă mai gândesc la ele

65	Am tendinţa să resping ideile spontane, fanteziste, ca fiind sunt inaplicabile

66	Este cel mai bine să te gândeşti cu atenţie înainte de a trece la acţiune

67	Obişnuiesc să ascult mai mult decât vorbesc

68	Am tendinţa să fiu dur cu cei care nu adoptă o abordare logică

69	De cele mai multe ori consider că scopul scuză mijloacele

70	Nu mă deranjează să rănesc sentimentele celorlalţi, atâta vreme cât treaba este dusă la bun sfârşit

71	Mi se pare sufocant să lucrez după planuri formale şi obiective clare

72	Fac parte dintre cei care, de regulă, sunt sufletul unei petreceri

73	Fac orice este necesar pentru a-mi realiza sarcina

74	Mă plictisesc repede de munca detaliată, ordonată

75	Ţin foarte mult să analizez ipotezele, principiile şi teoriile pe care se bazează diferite evenimente

76	Mă interesează întotdeauna părerea celorlalţi

77	Îmi plac şedinţele conduse metodic şi în care se respectă agenda stabilită

78	Mă feresc de aspectele subiective sau neclare

79	Îmi place dramatismul şi agitaţia situaţiilor de criză

80	Oamenii mă consideră adesea insensibil la sentimentele lor

Punctaj chestionar stilul de învăţare
1. Încercuiţi răspunsurile bifate în chestionarul “Stilul de Învăţare”
2. Adunaţi pe fiecare coloană numărul de răspunsuri încercuite şi treceţi rezultatul la total în dreptul fiecărei coloane.
	Activ	Reflexiv	Teoretician	Pragmatic
	2	7	1	5
	4	13	3	9
	6	15	8	11
	10	16	12	19
	17	25	14	21
	23	28	18	27
	24	29	20	35
	32	31	22	37
	34	33	26	44
	38	36	30	49
	40	39	42	50
	43	41	47	53
	45	46	51	54
	48	52	57	56
	58	55	61	59
	64	60	63	65
	71	62	68	69
	72	66	75	70
	74	67	77	73
	79	76	78	80
Total



			Activ
			20

			15

			10

			5
	20 15	10 5	5 10	15 20

Pragmatic			5		Reflexiv

			10

			15

			20
			Teoretician



activ	reflexiv	teoretician	pragmatic
20	20	20	20	preferinţă foarte puternică (10%)
19		19
18			19
17	19	18
16			18
15		17
14
13	18	16	17
12	17	15	16	preferinţă puternică (20%)
11	15	14	15
10	14	13	14
9
8	13	12	13	preferinţă moderată (40%)
7	12	11	12
6	11	10	11
5	10	9	10	preferinţă redusă (20%)
4	9	8	9
3	8	7	8
	7	6	7
	6	5	6
2	5	4	5
	4		4
1	3	3	3	preferinţă foarte redusă (10%)
	2	2	2
	1	1	1
0	0	0	0