| Chestionar “Stilul de învăţare” |
| | Instrucţiuni de completare: | |
| Pentru completarea chestionarului nu există o limită de timp însă corectitudinea rezultatelor depinde de sinceritatea d-voastră. | |
| | Dacă sunteţi de acord cu o afirmaţie bifaţi în căsuţa corespunzătoare. | |
| | | |
| 1 | Am opinii foarte ferme asupra a ceea ce este bine sau rău, corect sau incorect | |
| | | |
| 2 | Adesea acţionez fără a mă gândi la consecinţele posibile. | |
| | | |
| 3 | Am tendinţa să soluţionez problemele abordându-le gradual. | |
| | | |
| 4 | Consider că procedurile şi strategiile formale limitează libertatea de acţiune a oamenilor | |
| | | |
| 5 | Am reputaţia că spun cu voce tare, simplu şi direct, ceea ce gândesc | |
| | | |
| 6 | Imi dau seama că acţiunile bazate pe intuiţie sunt adesea la fel de solide ca şi cele bazate pe o analiză atentă | |
| | | |
| 7 | Îmi plac tipurile de activităţi care îmi permit să le pregătesc şi să le implementez minuţios | |
| | | |
| 8 | Mă interesez cu regularitate de ipotezele oamenilor | |
| | | |
| 9 | Ceea ce contează cel mai mult în privinţa unui lucru este aplicabilitatea sa. | |
| | | |
| 10 | Caut în mod activ experienţe noi | |
| | | |
| 11 | Când aud despre o idee sau o abordare nouă, încep imediat să mă gândesc la felul cum le pot aplica în practică | |
| | | |
| 12 | Ţin foarte mult la autodisciplină; cum ar fi respectarea regimului alimentar, a unui program strict, a rutinei, etc. | |
| | | |
| 13 | Mă mândresc cu faptul că muncesc aproape fără greşeală | |
| | | |
| 14 | Mă împac mai bine cu persoanele raţionale şi analitice decât cu cele spontane, “iraţionale” | |
| | | |
| 15 | Interpretez cu foarte multă grijă datele de care dispun şi evit să trag concluzii pripite | |
| | | |
| 16 | Îmi place să iau o decizie după ce mă gândesc cu atenţie şi cântăresc cu grijă toate alternativele | |
| | | |
| 17 | Mă atrag mai mult ideile noi şi neobişnuite decât cele cu aplicabilitate practică | |
| | | |
| 18 | Nu-mi plac lucrurile dezorganizate şi prefer să integrez lucrurile în modele coerente | |
| | | |
| 19 | Accept să respect procedurile stabilite, atâta vreme cât le privesc ca pe o cale eficientă de a-mi îndeplini munca | |
| | | |
| 20 | Îmi călăuzesc acţiunile după principii generale | |
| | | |
| 21 | În cadrul unei discuţii, imi place să trec direct la subiect | |
| | | |
| 22 | Am tendinţa să închei relaţii rezervate şi formale cu colegii de la locul de muncă | |
| | | |
| 23 | Mă stimulează provocarea de a rezolva probleme noi şi neobişnuite | |
| | | |
| 24 | Îmi plac oamenii spontani şi plini de viaţă | |
| | | |
| 25 | Înainte de a trage o concluzie acord o atenţie deosebită tuturor detaliilor | |
| | | |
| 26 | Mi-e greu să produc idei pe moment | |
| | | |
| 27 | Sunt partizanul concluzionării rapide | |
| | | |
| 28 | Mă straduiesc să nu trag concluzii pripite | |
| | | |
| 29 | Prefer să am cât mai multe surse de informaţii – cu cât mai multe date, cu atât mai bine | |
| | | |
| 30 | De regulă, mă irită oamenii uşuratici, care nu prea iau lucrurile în serios | |
| | | |
| 31 | Ascult punctul de vedere al celorlalţi, înainte de a mi-l exprima pe al meu | |
| | | |
| 32 | Am tendinţa să spun deschis ceea ce simt | |
| | | |
| 33 | În cadrul unor discuţii îmi place să observ manevrele celorlalţi participanţi | |
| | | |
| 34 | Prefer să reacţionez spontan şi cu flexibilitate le ceea ce se întâmplă, nu să planific totul dinainte | |
| | | |
| 35 | Am tendinţa să mă las atras de anumite tehnici, cum sunt coaching în şapte paşi, metoda DOME, etc | |
| | | |
| 36 | Mă sperie ideea de a realiza în viteză o lucrare doar pentru a respecta un termen | |
| | | |
| 37 | Am tendinţa să judec ideile oamenilor în funcţie de aplicabilitatea lor practică | |
| | | |
| 38 | Oamenii tăcuţi, pasivi, mă fac să nu mă simt în largul meu | |
| | | |
| 39 | De regulă, mă enervează cei care doresc să grăbească lucrurile | |
| | | |
| 40 | Este mai important să te bucuri de prezent decăt să te gândeşti la trecut sau la viitor | |
| | | |
| 41 | Consider că deciziile bazate pe analiza atentă a tuturor informaţiilor sunt mai corecte decât cele bazate pe intuiţie | |
| | | |
| 42 | Am tendinţa să fiu perfecţionist(ă) | |
| | | |
| 43 | În cadrul unei discuţii vin cu tot felul de idei spontane | |
| | | |
| 44 | În cadrul şedinţelor prezint idei practice şi realiste | |
| | | |
| 45 | De cele mai multe ori rostul regulilor este de a fi încălcate | |
| | | |
| 46 | Prefer să stau deoparte şi să iau în considerare toate punctele de vedere asupra situaţiei aflate în discuţie | |
| | | |
| 47 | De regulă, depistez nepotrivirile sau greşelile din argumentaţia altora | |
| | | |
| 48 | În general, mai mult vorbesc decât ascult | |
| | | |
| 49 | Găsesc deseori modalităţi mai bune şi mai practice de a rezolva o problemă | |
| | | |
| 50 | Cred că rapoartele scrise trebuie să fie concise şi la obiect | |
| | | |
| 51 | Cred că trebuie să primeze o gândire raţională şi logică | |
| | | |
| 52 | Am tendinţa să ating, în relaţiile cu oamenii, problemele concrete şi mă angajez mai rar în conversaţii banale | |
| | | |
| 53 | Îmi plac mai mult oamenii care abordeează pragmatic situaţiile comparatic cu cei care le abordează teoretic | |
| | | |
| 54 | Într-o discuţie îmi pierd răbdarea dacă “se bat câmpii” | |
| | | |
| 55 | Dacă am de întocmit un raport fac mai multe ciorne până câd decid forma finală | |
| | | |
| 56 | Mă entuziasmez să încerc un lucru nou, să văd dacă merge în practică | |
| | | |
| 57 | Ţin foarte mult să ajung la o soluţie printr-o abordare logică | |
| | | |
| 58 | Îmi place să fiu în centrul discuţiei | |
| | | |
| 59 | În cadrul unei discuţii, constat adesea că eu sunt cel realist, aducându-i pe oameni la subiect şi evitând divagaţiile | |
| | | |
| 60 | Înainte de a hotărî ceva, îmi place să cântăresc mai multe alternative | |
| | | |
| 61 | În discuţiile cu oamenii constat adesea că eu sunt cel puţin pasionat şi mai obiectiv dintre toţi | |
| | | |
| 62 | În discuţiile cu oamenii, prefer să adopt o atitudine rezervată decât să preiau controlul discuţiei | |
| | | |
| 63 | Îmi place când sunt în stare să-mi coordonez acţiunile curente cu cele pe termen lung | |
| | | |
| 64 | Când ceva merge rău, evit problemele şi nu mă mai gândesc la ele | |
| | | |
| 65 | Am tendinţa să resping ideile spontane, fanteziste, ca fiind sunt inaplicabile | |
| | | |
| 66 | Este cel mai bine să te gândeşti cu atenţie înainte de a trece la acţiune | |
| | | |
| 67 | Obişnuiesc să ascult mai mult decât vorbesc | |
| | | |
| 68 | Am tendinţa să fiu dur cu cei care nu adoptă o abordare logică | |
| | | |
| 69 | De cele mai multe ori consider că scopul scuză mijloacele | |
| | | |
| 70 | Nu mă deranjează să rănesc sentimentele celorlalţi, atâta vreme cât treaba este dusă la bun sfârşit | |
| | | |
| 71 | Mi se pare sufocant să lucrez după planuri formale şi obiective clare | |
| | | |
| 72 | Fac parte dintre cei care, de regulă, sunt sufletul unei petreceri | |
| | | |
| 73 | Fac orice este necesar pentru a-mi realiza sarcina | |
| | | |
| 74 | Mă plictisesc repede de munca detaliată, ordonată | |
| | | |
| 75 | Ţin foarte mult să analizez ipotezele, principiile şi teoriile pe care se bazează diferite evenimente | |
| | | |
| 76 | Mă interesează întotdeauna părerea celorlalţi | |
| | | |
| 77 | Îmi plac şedinţele conduse metodic şi în care se respectă agenda stabilită | |
| | | |
| 78 | Mă feresc de aspectele subiective sau neclare | |
| | | |
| 79 | Îmi place dramatismul şi agitaţia situaţiilor de criză | |
| | | |
| 80 | Oamenii mă consideră adesea insensibil la sentimentele lor | |